近日，揭陽市經(jīng)貿(mào)代表團先后訪問了德國達姆斯塔特應(yīng)用科技大學、德國高級專家組織，達成了一系列合作共識，市金屬企業(yè)聯(lián)合會與德國達姆斯塔特應(yīng)用科技大學簽訂了合作備忘錄，將攜手在中德金屬生態(tài)城建設(shè)中德雙元應(yīng)用科技大學，打造高端人力資源平臺，探索產(chǎn)教融合全新路徑。

　　雙元制職業(yè)教育是德國經(jīng)濟騰飛的秘密武器。雙元的“一元”是企業(yè)，另“一元”是職業(yè)學校，雙元制把傳統(tǒng)“學徒”培訓與現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)合在一起，創(chuàng)造了一種企業(yè)與學校合作辦學的職業(yè)教育模式。這種教育模式以培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人為目標，招工與招生同步進行，受教育者與企業(yè)簽訂合同后，分別具有“學徒”和“學生”雙重身份，學生三分之二的時間在企業(yè)車間進行實踐操作技能培訓，三分之一的時間在職業(yè)學校進行理論學習，學成后獲得相應(yīng)證書走上職業(yè)崗位，也可進一步升學進修。在德國，每年有超七成18歲青年接受雙元制為核心的職教服務(wù)，擁有職業(yè)勞動力證書的人在德國全部勞動力中占八成。正是這支龐大的受過良好教育、動手能力極強的職業(yè)技術(shù)隊伍，使“德國質(zhì)量”、“德國品牌”蜚聲全球，奠定了德國世界工業(yè)強國的地位。

　　達姆斯塔特應(yīng)用科技大學是德國最大的應(yīng)用科技大學之一，學校位于德國黑森州達姆斯塔特市，擁有1萬多名學生、300多位教授和40多個專業(yè)，是德國雙元職業(yè)教育成就最高的大學之一，其培養(yǎng)的學生深受德國企業(yè)青睞。該校校長Ｒａｌｆ Ｓｔｅｎｇｌｅｒ教授熱情接待了揭陽市代表團一行，雙方就合作創(chuàng)辦中德雙元應(yīng)用科技大學相關(guān)問題進行了深入交流，并共同簽署了合作備忘錄，一致同意共同成立工作小組， 盡快啟動師資、教材、學制等相關(guān)籌備工作。在參觀學校教學車間，詳細了解學校教學方法后，市教育局局長陳育文深有感觸地對筆者說：“此次德國之行雖然時間很短，但感觸很深，德國雙元制職業(yè)教育最大的特點就是產(chǎn)教高度融合，有效解決學校育人與企業(yè)用人‘兩張皮’的問題，雙元制模式培育的學生適用性強、就業(yè)率高。現(xiàn)在，我們和德國合作創(chuàng)辦中德雙元應(yīng)用科技大學，引進德國教育模式，將為揭陽轉(zhuǎn)型升級提供源源不斷的高素質(zhì)人力資源，我們還將依托這所大學，把揭陽打造成為中國制造的人才硅谷。”

　　隨后，代表團還訪問了德國高級專家組織。該組織成立于1983年，主要負責派遣已退休專業(yè)人才為國際合作從事義務(wù)性工作，幫助需求方培育技術(shù)和管理人員，解決經(jīng)濟和技術(shù)領(lǐng)域的實際問題。通過會談交流，德國高級專家組織高度贊賞我市規(guī)劃建設(shè)中德金屬生態(tài)城和打造高端人力資源平臺的構(gòu)想及成效，同意與我市合作，為揭陽企業(yè)引進德國退休工程師，在企業(yè)管理、技術(shù)引進、技術(shù)改良等方面為我市企業(yè)提供指導幫助。揭陽市金屬企業(yè)聯(lián)合會執(zhí)行會長林耿興對筆者說：“德國工程師是技術(shù)和藝術(shù)的化身，這些退休工程師在專業(yè)領(lǐng)域干了幾十年，技藝精益求精，而且他們有很強的社會責任感，退休后仍希望為國際合作和技術(shù)進步貢獻力量。有德國退休工程師的持續(xù)加盟，揭陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展一定會迎來一個新的春天、實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。”聯(lián)合會的另一位副會長周潮開高興地說：“德國的‘雙元’職教體系和工程師是德國技術(shù)最核心的部分，我們將這兩項全部引進來，建設(shè)人力資源平臺，培養(yǎng)我們自己的人才，就好比給我們產(chǎn)業(yè)裝上了引擎，將為我們轉(zhuǎn)型升級提供源源不斷的動力，這比我們引進多少資金、設(shè)備都重要。”

市金屬企業(yè)聯(lián)合會與德國達姆斯塔特應(yīng)用科技大學簽訂合作備忘錄。